Der Lehrplan für die 9. Klassen der Realschule schreibt die eigenständige Bearbeitung eines Themas in Projektform mit anschließender Präsentation vor. In diesem Jahr war das Leitfach für die Projektarbeit Geographie. Aus den großen Themenbereichen Umweltschutz, Klimawandel und Fair Trade bearbeiteten die Schülerinnen innerhalb einer Woche ein selbstgewähltes Unterthema und präsentierten ihre Ergebnisse am Abend vor den Eltern und Mitschülerinnen. In der Klasse 9b entstanden in diesem Rahmen Brettspiele wie zum Beispiel das „Klimaquiz“, mit Anlehnung an das klassische „Mensch ärgere dich nicht“ oder das „Spiel des Klimas“, dessen Vorbild das „Spiel des Lebens“ war. Eine Mischform von „Monopoly“ und „Activity“ ist das Spiel „Monotivity" bei dem es um das Thema „Fair Trade" geht. Man kann mit der neu erfundenen Währung, dem Infinity, Fair Trade Städte und Schulen kaufen. Ein weiteres Spiel zum gleichen Thema ist die „Fairtrade-Schlange“, bei dem man auf den Feldern mit einem ? sein Wissen zum Thema testen kann. Beim Spiel „Naturkatastrophenspezialist“ dreht sich alles um Erdbeben, Stürme und Überschwemmungen. Das „Environmental Protection Game“ verknüpft Fragen rund um das Thema Müll und Müllvermeidung mit dem klassischen „Memory“-Spiel.
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